Ученици от ПГХТТ получиха редица национални награди от конкурси

В Професионалната гимназия по хранителни технологии и техника - Пловдив учениците са създали свой клуб, покровителстван от музата на историята Клио. В него кипи ентусиазъм, който вълнува и увлича, провокира и амбицира мнозина за участие в различни младежки прояви и конкурси.

Те дори са създали ученически вестник "Клио", който вече е явление с традиции и свое радио със същото име. Ежедневните емисии на радио "Клио" са част от всекидневието на всички в ПГХТТ. Ролите на репортери, сценаристи, тоноператори и радиоводещи ежедневно се разпределят и правят атмосферата творческа и динамична. Верността към музата Клио поставя историческите изследвания на учениците в основата и на вестника, и на радиопредаванията им. А най-запалените по историята деца, дори се осмеляват да правят и собствени изследвания, с които участват в конкурси.

Клубът има за свои партньори ФИФ на ПУ "Паисий Хилендарски", Държавен архив - Пловдив, ДКЖ "Гео Милев". Затова вдъхновението е поставено на научни основи и има добри "навигатори".

През ноември учениците от клуб "Клио" получиха големи признания на два национални конкурса. На Четвъртия национален конкурс за литературно творчество и журналистика "Стоян Михайловски" - Русе бяха отличени с три признания: трета индивидуална награда за репортаж на Яна Викова, втора награда за колективна журналистика за в. "Клио" и поощрителна награда за продуциране на авторска песен на радио "Клио".

Няколко дни по-късно станаха известни резултатите и от Шестия национален исторически конкурс "Паметни места, събития и личности - почитани, отричани, забравени", организиран от фондация "Ценности". Радостта на участниците от клуб "Клио" бе голяма - награди получават шест техни разработки, а техният научен ръководител Д. Радева е отличен за научно ръководство. Успехът е невероятен и 4 декември - денят на официалното награждаване в София - всички очакват с нетърпение.

ПГХТТ и неговият клуб "Клио" постоянно търсят и намират нови, оригинални и увличащи начини да преборят скуката, да увлекат и амбицират учениците. Така всеки опит за творчество става основа за нови начинания. Конкурсите стимулират и вдъхновяват.