Българските учители от година на година стават все по-неграмотни. Хората, които трябва да обучават подрастващите на четмо и писмо, правят елементарни правописни грешки и нямат никаква правоговорна култура.
Те не знаят дори как се произнася правилно една от най-често използваните в техния речник дума - "училища". Този процес на опростачване на българския учител е изключително неприятен, но изобщо не трябва да ни изненадва. Той има своето суперелементарно обяснение.
Една голяма част от неграмотните учители са от моето поколение и след него. Демокрацията завари това поколение в последните класове на средните училища и в първите курсове на университетите. През първите години на демокрацията студентите от моето поколение бяхме заети да се наслаждаваме на неочакваната свобода, да пиянстваме по кръчмите денонощно, а някои по-предприемчиви - да въртят по битаците далаверки със стоки от Капалъ чаршия.
Лекциите бяха последна точка в дневната ни програма. Помня, че по време на изпит по българска граматика преподавателят се обърна към една от моите колежки с думите: "Благодарен съм, че не сте се насочили към медицината." Същата тази колежка завърши успешно и сега е учител и учи децата на българска граматика.
Неграмотният студент става неграмотен учител и създава неграмотни ученици. За разлика от много хора аз обаче не съм съгласен, че вредата, която нанася един неграмотен учител, е по-малка от тази, която нанася един неграмотен хирург например.
Хирургът, купил изпитите си, ще умори пациента на операционната маса. Учителят, използвал времето през студентските си години в игра на карти и денонощно пиянство, ще създаде след себе си десетки и стотици неграмотни ученици.
Някои от тях на свой ред ще бъдат приети във вузовете, където сега заради делегираните бюджети пропускателният режим е под всякаква критика. След пет години на свой ред ще станат учители и ще продължат да създават неграмотни...
И така спиралата продължава да се върти. Т.е. един неграмотен учител ще "убие" хиляди младежи, като ги зарази за цял живот с вируса на невежеството, неграмотността и посредствеността. А тази духовна смърт според мен е не по-малко опасна от физическата смърт на операционната маса.
Наскоро разговарях с известен професор езиковед от Великотърновския университет. Той с огромна тревога сподели, че с всяка изминала година при тях постъпват все по-неграмотни млади хора. Елитът на българското бъдеще, който би трябвало да е събран в залите на Алма матер, масово не познава правилата на българския правопис.
Български студенти не познават дори българската азбука. Или поне това е моето обяснение за това, че в социалните мрежи младежите предимно и основно пишат на латиница. Или на "маймуница", както самите те си я наричат.
Вместо "родна реч, омайна сладка" за изразяване на чувствата младежите използват усмихнати човечета, емотикони, скобички, точки, запетаи и всякакви математически и граматически символи.
И когато десетина години по-късно същите тези млади хора завършат висше образование и застанат от другата страна на катедрата като учители, как мислите, те дали ще са се променили?
Според мен категорично не! И моята прогноза, уви, е, че опростачването на българската нация ще продължи да се развива с пълна сила.
Източник: в. "Монитор"








StormAngel
на 09.06.2015 г.
Явно някой недоклатен пенсионер, със знание граничещи на тези на средновековен общ работник, отново се прави на велик.
намръщен
на 06.06.2015 г.
Аз пък се възмущавам от "мекането" Политиците(в т.ч. Батэ Борисов) мекат, но и журналисти от трите ни национални ТВ взеха да мекат, което си е престъпление. Повечето езици в ново време се стремят към "езикова икономия", ние с това мекане в първо и второ спрежения правим обратното
s2000
на 14.03.2015 г.
Твърдо ДА. А това е последствие от деградацията на обществото, която започна през 90-те години с мутренската и чалга "културата"... Какви ценности да имат младите, като ги облъчват отвсякъде с идеологията на материализъм в най-долния му вид...
Анонимен
на 16.02.2015 г.
Учителката на дъщеря ми по български пишеше "ущърб" с "шт"...
Анонимен
на 16.02.2015 г.
ужас.. ами сега ?! малиии - няма да спя заради тъпотиите на някоя дърта проста пача с изтекъл договор за учител по български език...
Анонимен
на 09.02.2015 г.
и ас съм многу грамотна и искъм да стана учитилка въф ана май. мога да преподавъм по фризйорству, по шивачеству и по други науки. и съм по красива от баракова, оная русата пача от пърламента, ама за мене нямъ мясту, тва е....
Ашли
на 05.02.2015 г.
Не мога да критикувам учителите и преподавателите, тъй като те май останаха едни от най-грамотните. Мен ме тревожи фактът, че децата ни няма от кого да вземат пример и нямат стимул да са грамотни. Както е изчезнал предметът "Краснопис" от началния курс, така сигурно и грамотността ще се сведе до минимум и сякаш сме безсилни да спрем тази тенденция.
Анонимен
на 02.02.2015 г.
За съжаление, неграмотността цари не само при младото поколение. Синът ми учи във Технически университет Варна, където преподавателите са хора на предпенсионна и пенсионна възраст. Те допускат елементарни грешки, да не коментирам знанията им по предмета, който водят, нито общата им култура. Един от тях чел лекциите си, написани на гърба на некролога на майка му. Човек остава безмълвен от българското образование. Разбира се, че е виновна системата - отговарям на Златина Лазарова. Ако се спрат да се пишат шестици на килограм в училищата, както и заветните тройки в университетите, ще има по-малко съмнителни висшисти, които да учат децата ни и ни управляват.
Zlatina Lazarova
на 26.01.2015 г.
Може би има много неграмотни или некадърни хора и те не са само учители. Има неграмотни хора на всякакви позиции. Едно не мога да разбера само.. Защо винаги обвиняваме системата? Защо изобщо обвиняваме някого? Ако човек не желае да се образова, никой не може да го накара, а обратното, ако желае никой не може да го спре. Единствената вина на образователните институции е, че допускат хора на позиции, за които не са готови/подходящи и т.н. Възпитанието и образованието на децата е отговорност на родителя, не на учителя. За това и сме свободни да избираме училищата, учителите и посоката, в която желаем да се развиваме. Детето слуша, гледа или подражава най-много на мама и тати в ранните си години. Системата е грешна, колкото сме и ние... Защото ние сме системата. :) Докато си търсим виновен, никога няма да си решим проблемите.
Анонимен
на 07.12.2014 г.
Стават ли все по-неграмотни българските учители?Е,мога да перифразирам "стават ли все по-некадърни българските лекари,инженери и т.н."-отговорат е ясен,образованието ни е под всякаква критика!
Sargon III
на 06.12.2014 г.
Това и аз често го казвам: тъпанарите завършват висше, стават даскали и създават по-големи тъпанари от тях самите. Тази порочна поредица продължава и ми е любопитно докъде ще стигне... Не са ниски заплатите на учителите, аз съм преподавател във ВУЗ и взимам изключително висока заплата - един от най-добре платените хора, които бихте срещнали. Да, така е, защото имам много свободно време: преподавам само 12 учебни часа седмично, следващият семестър ще са 8. За всичката тази "работа" взимам към 700 лв., което ме устройва, защото имам и допълнителни доходи. Така че, проблемът не е в ниските заплати на преподавателите. Не, проблемът е, че просто децата и юношите спряха да четат. Никога не съм бил на курсове по грамотност, но когато човек чете, той се ограмотява. Не е нужно някой да те учи на граматика, ако четеш много, всичко се получава само. Много трудно работя със студентите, защото те нямат базови знания от училище: как да обясняваш диференциални уравнения на хора, които имат огромни проблеми с елементарната алгебра?! Много е зле положението, много... Аз наближавам 40 г. и съм от последното поколение, което е горе-долу грамотно и знаещо, след нас е абсолютен леш.
Анонимен
на 06.12.2014 г.
Като се има предвид, ВВ§е Радев, експерта по професионално образование е техниВВ§ески неграмотен, какво да оВВ§акваме от другите....!!!
Pi314
на 06.12.2014 г.
Много правилни неща е казал автора. Според мен проблема с грамотността на младото поколение не се корени само и единствено в учителите и училището като институция а в обществото ни като цяло. Обучението на едно дете и оформянето му като зряла личност не е отговорност само и единствено на образователната система. Това е многостранен процес в който участва училището, учителите, родителите и всички останали които "оформят" средата в която израства едно дете. Всички хвалят образованието от "едно време", но нека не забравят че някога училището имаше освен образователна функция и много силно изразена възпитателна функция, защото двете са неразделни в една добре работеща система. За съжаление, през последните години тази връзка беше разбита. Възпитателната функция беше отнета от училището а обществото като цяло също абдикира от тази си отговорност. Наложи се модела в който личността на всяко подрастващо дете е "неприкосновенна собственост" на родителите му. И не е вярно че недостига на учители е мит, само че е наивно да се мисли че този недостиг го има в големите градове като Пловдив, София и т.н. Като сте решен да се възползвате от недостига и да станете учител, помислете за преместване - примерно в северозападна България. Както се казва - опознай родината за да я обикнеш.
Анонимен
на 06.12.2014 г.
Аз съм грамотен. Приятелите ми се възхищават на нивото на правопис, имам желание да съм учител и съм на 24 години. Познахте ли ? Няма къде да работя :) Недостига на учители е мит, също така професията започва да става наследствена и когато се пенсионира някой 90 годишна даскалка я наследява младата й позната - 60 годишна. Остарели методи, не разбират айфони, айпади, дискотеки. Важното е да влезеш под кожата на това поколение и да му покажеш, че си част от него, но имаме задачи и задължения за вършене преди да си цъкаме из фейсбук
Анонимен
на 06.12.2014 г.
Като приемате всички малоумници да учат ВУЗ .. Какво очаквате? Името не може да си напише правилно,а учи българска филология.Тези хора могат да преподават само някои научни предмети като: Алкохолизъм, проституция и др. важни предмети.
минавам оттук
на 06.12.2014 г.
Подкрепям автора на статията! Съществен критерий за престиж е и заплатата, която хората получават. Знаем, че заплатите в образованието са ниски, съответно и по-некадърните ги вземат на работа да са учители. И получаваме като общество логичния резултат. Но не само учителите ни са неграмотни. Като погледна вестниците, имам усещане, че и коректорът им е неграмотен заедно с журналистите. Дори и в телевизиите има излагации. Защото в общество, в което консуматорското начало е с огромно преимущество, винаги тази спирала на опростачване ще върви.
temi
на 06.12.2014 г.
Не знам какво общо има демокрацията ? Громотност се придобива в първи ,втори клас , не в гимназията , нито в университета. Единственото вярно е ,че образованието и културата ни са под нулата
nevena_t
на 06.12.2014 г.
Авторът е много точен,всичко е вярно!
Коментарите са на публикуващите ги. Plovdiv24.bg не носи отговорност за съдържанието им!