Най-важните промени, спрямо предните години, са свързани с графика на дейностите по Механизма за предотвратяване на отпадането от образование, с който стартират екипите по места.
Има промяна и в начина, по който ще се излиза от дистанционно обучение, тъй като от направения анализ стана ясно, че най-засегнати от този тип обучение са децата, които са в риск от отпадане".
Това каза министърът на образованието
Николай Денков след среща на Координационното звено по Механизма за съвместна работа на институциите по обхващане, включване и предотвратяване на отпадането от образователната система на деца и ученици в задължителна предучилищна и училищна възраст.