В неделя завършва проект "Практически занимания в реална работна среда за студенти - бъдещи психолози и педагогически съветници". Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма "Развитие на човешките ресурси" 2007-2013, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз.
С разработването на този проект, Педагогическия факултет на ПУ "Паисий Хилендарски" целеше да подобри качеството на обучението на студентите в специалност "Психология", посредством допълнителна професионална подготовка в реална работна среда.
Партньори в него са: Гимназията с хуманитарен профил "Св. Св. Кирил и Методий" - Пловдив и Професионална гимназия по механотехника "Проф. Цветан Лазаров" - Пловдив. Ръководител на проекта е доц. дпн Дора Левтерова. Проектът започна на 24.09.2009 г. и приключва на 24.10.2010 г.
Обхванати от проекта бяха 60 студенти от специалност "Психология" - 3 - 4 курс, бакалавърска степен, към катедра "Педагогика, психология и социални дейности" на Педагогическия факултет на Пловдивски университет "Паисий Хилендарски". Проектът им предостави допълнителни възможности за повишаване на професионалната подготовка чрез използването на набор от психологически инструментариум (22 психологически теста за оценка на развитието на личността като поведение, емоционални проблеми и когнитивно развитие) в реална работна среда.
Реализирането на дейностите заложени по проекта помогнаха за повишаване на професионалната компетентност на студентите. Това довежда до повишаване на тяхната конкурентноспособност на свободния пазар на труда и улеснява тяхната ефективна професионална реализация.
Чрез проекта се реализира интеграция между теоретичната подготовка на различни равнища и интензивната специализирана практика, осъществявана по проекта. Така се осигури развитието на конкретни умения на студентите за работа с широк набор оценъчни психологични инструменти и се повиши тяхната професионалната компетентност.
Проектът бе на стойност 95 357, 61 лева, чрез които се осигури актуален специализиран психологически инструментариум и обучение за практическото му приложение. За дейностите по проекта, студентите получават стипендии, както и необходимите материали за провеждане на практическите занимания.
Благодарение на практическите дейности в реална работна среда по проекта, те усвоиха различни техники за наблюдение на когнитивни и емоционални процеси, поведенчески проблеми, различни прояви на тенденции към зависимости при младежи в гимназиален курс. Научиха се да правят психологични характеристики и придобиха необходимия практически опит, свързан с работата на училищния психолог и педагогически съветник.